Важко переоцінити роль художньої самодіяльності в навчально-виховному процесі. Адже, працюючи в аматорському гуртку, учень має реальні шляхи для самореалізації, а мистецькі заходи – це невичерпне джерело для її духовного життя.Щорічно перед керівником гуртка Лілією ОХРИМЧУК стоїть завдання всебічного розвитку здобувачів освіти, виявити, розширити, активізувати їхні творчі здібності. Виявивши та відібравши талановиті зернятка керівник гуртка приділяє максимум зусиль для його пророщення та подальшої співпраці з ними. Адже гурткова робота направлена на розвиток особистості здобувача освіти, задоволення його пізнавальних потреб, змістовного відпочинку, який несе в собі виховний заряд.
19.12.2023