Категорія: МК будівельники

16 вересня в ДНЗ “Чортківське вище професійне училище” відбулося засідання методичної ради, на якому методист Аліна БАБЕНКО та заступник з НР Наталя ФАРІЙОН разом із членами методичних комісій обговорювали новий Закон “Про професійну освіту” (№13107-д); питання реєстрації здобувачів освіти на І етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з навчальних предметів; участь в обласних секціях та творчих групах, умови атестації педпрацівників у 2025-2026 навчальному році та інші поточні питання, що стояли на порядку денному.

Інтегрований тренінг для педагогів “Мовний тандем” (Language Tandem) відбувся у ДНЗ “Чортківське вище професійне училище”. Такі заходи проводяться з метою підвищення рівня мовної компетентності викладачів, створення умов для неформального вивчення мови, розвитку міжкультурної комунікації та толерантності, формування досконалого мовного середовища в закладі, підготовки до участі в міжнародних освітніх проєктах. Знання української та англійської мов зараз є надзвичайно важливим з багатьох причин. Українська мова – це мова нашої ідентичності, культури та національної самобутності, особливо актуальна в умовах війни, коли відбувається захист і утвердження української мови та культури. Англійська мова як мова міжнародного спілкування відкриває можливості для освіти, кар’єри, подорожей та доступу до світової інформації, що особливо важливо для відбудови та розвитку України. Самовіддана праця освітян на духовному та освітньому фронті щодня наближає нашу спільну Перемогу, зміцнюючи віру, знання і майбутнє України!

Сьогодні в нашому навчальному закладі відбулося чергове засідання методичної ради. На порядку денному стояли такі питання:
1.Звіт про атестацію педпрацівників закладу в 2024-2025 н.р.

2. Обговорення методичної розробки майстра з в/н Овсяник О.І. «Наочний посібник з професії бармен ІV розряду».
3. Участь випускників училища в НМТ – 2025.
4. Інноваційні технології в навчально-виховному процесі (у рамках роботи над І етапом науково-методичної проблемної теми). Підготовка до педради.
5. Планування й обговорення тренінгу «Культура мовлення сучасного викладача».
6. Сучасні виклики в професійному та освітньому середовищі.

Проєкт EDUP продовжує системно розширювати освітню пропозицію для закладів професійної освіти україни, зокрема — шляхом впровадження практико-орієнтованих програм підвищення кваліфікації для викладачів і майстрів виробничого навчання. Одним із прикладів такої роботи стала ii навчально-практична конференція “сучасні технології в облицюванні плиткою!”, яку проєкт організував і провів у 25 березня 2025 року у м.києві. 

Майстри виробничого навчання: Іван Рудик, Руслан Дубик і Анатолій Родзоній вдосконалювали свої практичні навички в облицюванні плиткою — для того, аби якісніше навчати майбутніх фахівців і реагувати на сучасні вимоги ринку праці. 

20 лютого класний керівник Андрій Бондя провів виховний захід на тему: « Як не треба поводитись».
Метою заходу є формування у здобувачів освти розуміння негативних моделей поведінки та їх наслідки, розвиток навичок культурного спілкування та взаємодопомоги.

13 лютого 2025 року на базі ДНЗ «Борщівський професійний ліцей» відбувся семінар-практикум «Улаштування каркасно-обшивних конструкцій гіпсокартонних перегородок з використанням комплектних систем КНАУФ», в якому прийняли участь здобувачі освіти та педагогічні працівники нашого училища.
Під час заходу презентовано сучасні технології КНАУФ у будівництві, проведено майстер-класи з монтажу каркасно-обшивних перегородок, сформовано нові можливості для навчання та професійного розвитку.

Суть синергії в професійній освіті виникає в ефекті, коли різні елементи освітнього процесу (методи навчання, ресурси, інструменти, знання) взаємодіють так, що результат цієї взаємодії перевищує суму результатів окремих компонентів. Професійна освіта поєднує теоретичні знання з практичними навичками, що дозволяє здобувачам освіти краще адаптуватися до реальних умов роботи.
Викладач Марія Паньків та майстер виробничого навчання Анатолій Родзоній провели майстер-клас з нанесення рідких шпалер на поверхню

21 листопада 2024 року було проведено чергове засідання методичної ради ДНЗ “Чортківське ВПУ”, на якому було розглянуто наступні питання:

1. Про хід роботи над єдиною методичною проблемою. Голови методичних комісій отримали “методичні шпаргалки” з результатами роботи за два місяці та із завданнями до наступного методичного засідання.
2. Про інноваційні методики навчання, використання цифрових технологій, штучного інтелекту в навчальному процесі.
3. Положення про атестацію педагогічних працівників ( про зміни, затверджені наказом МОН від 10 вересня 2024 року).
4. Про роботу молодих педагогів та викладачів, чий передовий досвід вивчається у цьому навчальному році.
   Психологи стверджують, що листопад найбільш депресивний місяць. З метою емоційної розрядки формою методичного засідання було обрано методичні “посиденьки”. Ресурсна вправа “Я є. Я маю. Я можу. Я буду”, вправа для гармонізації стресу “Опора” – оптимальні способи, які допомагають запобігти професійному вигоранню та знайти ресурс для подальшої плідної праці.

Конкурс фахової майстерності серед здобувачів освіти ДНЗ «Чортківське ВПУ» з професії «Монтажник санітарно-технічних систем і устаткування». Даний конкурс проведений у рамках реалізації проєкту «Публічно- приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні», який впроваджений за фінансової підтримки Швейцарської агенції з розвитку та співробітництва, ТОВ «Геберіт Трейдінг», ТОВ “Сіка Україна” та виконується Швейцарською фундацією технічного співробітництва з розвитку «Свісконтакт» за підтримки Міністерства освіти і науки України.